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Johannes

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Envoyé par Johannes le Mardi 06 Novembre 2007 à 16:16


"Le commerce triangulaire s'est exercé sur quatre cent siècles..."


Mon prof de géographie.

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clem22

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Envoyé par clem22 le Mardi 06 Novembre 2007 à 16:21


Nous avons affaire a une INEGALE répartition...


Mon prof de geo

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nako1993

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Envoyé par nako1993 le Mardi 06 Novembre 2007 à 17:15


Quand j'étais petite, je kiffais ma race sur Charlotte aux fraises !

Ma prof de français, la meilleure du monde On lui doit aussi :
La grammaire pure, c'est chiantissîme !

et
La différence entre syntaxe et sens ?
"Les trains étonnés jouent furieusement à la marelle."

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jokerface

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Envoyé par jokerface le Mardi 06 Novembre 2007 à 17:45


Le 06/11/2007, Mon prof à déclaré en fermant la porte au fond de la classe



Il ne manquerait plus que les étudiants pénètrent le TD par l'arrière.




Avouez qu'il aurait pu choisir une meilleure tournure de phrase.

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Le 23/02/2017 à 16:10, David avait écrit ...

Mon papa me disait : "on n'écrase par les fourmis, fils"

Johannes

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Envoyé par Johannes le Mardi 06 Novembre 2007 à 17:54


Le 06/11/2007, jokerface avait écrit ...

Le 06/11/2007, Mon prof à déclaré en fermant la porte au fond de la classe



Il ne manquerait plus que les étudiants pénètrent le TD par l'arrière.




Avouez qu'il aurait pu choisir une meilleure tournure de phrase.


PTDR

ça me rappelle mon prof de moderne en première année : "la patate ne pénètre que très lentement dans l'arrière-pays français". Deux ans plus tard il suffit que quelqu'un parle de patate pour que tout le monde se mette à se marrer.

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chaudakh

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Envoyé par chaudakh le Mardi 06 Novembre 2007 à 18:15


Je me souviens de 2 citations de mon prof de physique de MP* :

A propos de la raisonance électrique et du facteur de qualité Q : "Plus le Q est gros, plus le pic est raide" ...
A propos de la mécanique :"Le monde est dirigé par 2 choses : la fonction sinus et les frottements."

Yves, si tu nous regardes ...


La différence entre syntaxe et sens ?
"Les trains étonnés jouent furieusement à la marelle."

Et ? y'a quoi de choquant/drôle là dedans ?

Sinon certains élèves :
1/ "La dérivée d'un produit est le produit des dérivées" ....
2/ "On(R) est étoilé dans Mn(R)" >> réservé aux experts
3/ "La vitesse du son dans l'air à pression atomosphérique et à 20°C est de 300.000 km/s."
4/ Resoudre dans Mn(R), où A est non inversible et b un vecteur : AX-b = 0 : l'élève : "X = b/A"
5/ "Pi est un nombre complexe car il c'est un nombre compliqué."
6/ "Pi est imaginaire car on ne peut pas l'écrire."
7/ Calcul de f'(1) : l'élève : "f(1) est constant donc f(1)' = 0 donc f'(1) = 0"



[ Dernière modification par chaudakh le 06 nov 2007 à 18h27 ]

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Ekrasios

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Envoyé par Ekrasios le Mardi 06 Novembre 2007 à 20:11


les citations des profs, y en a une tripotée...

mon prof de français, en 2e:
je vous recommande des lectures plus hard


il voulait dire des lectures plus élevées, littérairement parlant, mais il a eu un mot malheureux


mon prof de SI, en prépa:
sans frottement y a pas de plaisir


sinon un classique des taupins:
le produit de matrices est commutatif



Chaudakh, j'adore la 7/


Dr-Tenma

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Envoyé par Dr-Tenma le Mardi 06 Novembre 2007 à 20:38


J'aime beaucoup la 3 et la 4.

Sinon récemment:

vu qu'on a H(opérateur hamiltonien)E=ksiE, on a donc ksi=H.
Schroedinger pour les nuls

Ou sinon:
le bébé, est un pervers polymorphe dans toute sa splendeur.
Hihi, voilà pourquoi j'ai arrété la philo, on arrivait plus à se concentrer.

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Atropos

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Envoyé par Atropos le Mardi 06 Novembre 2007 à 20:59


A propos de la raisonance électrique et du facteur de qualité Q : "Plus le Q est gros, plus le pic est raide" ...


Des fois on se demande si c'est pas fait exprès...

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Johannes

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Envoyé par Johannes le Mardi 06 Novembre 2007 à 21:00


Le 06/11/2007, chaudakh avait écrit ...


Sinon certains élèves :
1/ "La dérivée d'un produit est le produit des dérivées" ....
2/ "On(R) est étoilé dans Mn(R)" >> réservé aux experts
3/ "La vitesse du son dans l'air à pression atomosphérique et à 20°C est de 300.000 km/s."
4/ Resoudre dans Mn(R), où A est non inversible et b un vecteur : AX-b = 0 : l'élève : "X = b/A"
5/ "Pi est un nombre complexe car il c'est un nombre compliqué."
6/ "Pi est imaginaire car on ne peut pas l'écrire."
7/ Calcul de f'(1) : l'élève : "f(1) est constant donc f(1)' = 0 donc f'(1) = 0"


Dans le même genre, en cours de bio de première S, on avait eu droit à :

Les ondes P arrivent en premier parce qu'elles arrivent en premier.
L'enzyme est alors inactive (dodo).

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farfelu

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Envoyé par farfelu le Mardi 06 Novembre 2007 à 21:11


L'année dernière, j'avais comme prof d'Histoire-Géo le chanteur de ce groupe (n'ayez pas peur de visiter ^^) et un jour, lors d'une distribution de DS corrigés...

Le prof (sourire satisfait) : Nicolas, dix-neuf-et-demi, rien à dire, comme d'habitude.
Farfelu (discrètement, dans son dos) : Fayot !
Le prof (se retourne lentement, ses yeux lancent des éclairs) : Qui a dit ça ? (se tourne vers moi) C'est toi, Sylvain ?
Farfelu (déglutit lentement, sue abondamment) : Euuuh... oui.
(Gros silence de trente secondes au moins.)
Le prof : Eh ben toi, tu es un haricot !

J'ai mis du temps à comprendre l'astuce mais en voyant la photo du prof vous comprendrez que c'était là un acte à la fois courageux, suicidaire voire complètemen con.

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Venser

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Envoyé par Venser le Mardi 06 Novembre 2007 à 22:11


C'est le gros barbu ?

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chaudakh

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Envoyé par chaudakh le Mercredi 07 Novembre 2007 à 09:38


Le 06/11/2007, farfelu avait écrit ...

L'année dernière, j'avais comme prof d'Histoire-Géo le chanteur de ce groupe (n'ayez pas peur de visiter ^^) et un jour, lors d'une distribution de DS corrigés...

Le prof (sourire satisfait) : Nicolas, dix-neuf-et-demi, rien à dire, comme d'habitude.
Farfelu (discrètement, dans son dos) : Fayot !
Le prof (se retourne lentement, ses yeux lancent des éclairs) : Qui a dit ça ? (se tourne vers moi) C'est toi, Sylvain ?
Farfelu (déglutit lentement, sue abondamment) : Euuuh... oui.
(Gros silence de trente secondes au moins.)
Le prof : Eh ben toi, tu es un haricot !

J'ai mis du temps à comprendre l'astuce mais en voyant la photo du prof vous comprendrez que c'était là un acte à la fois courageux, suicidaire voire complètemen con.

Un train peut en cacher un autre ....

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farfelu

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Envoyé par farfelu le Mercredi 07 Novembre 2007 à 12:59


@Venser : oui, c'est le chevelu massif

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Johannes

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Envoyé par Johannes le Mercredi 07 Novembre 2007 à 17:54


Aujourd'hui on a eu droit à un délire du prof d'ethnologie :

"Alors imaginez que je me retrouve au milieu de carrefour, que je défie le patron, que j'empile vingt machines à laver, quatre ordinateurs, une baignoire, je vais la caisse, j'achète tout et là, je prouve ma supériorité sur lui en réduisant tout en bouillie ! Là je suis puissant !"


A la base, il parlait du Potlatch, un rituel amérindien, une compétition entre tribus consistant en la destruction rituelle d'objets précieux pour démontrer sa supériorité sur les autres (c'est un simulacre de guerre, où le plus puissant n'est pas celui qui possède le plus mais celui qui est capable de se priver du plus d'objets).

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